DIREBLOG

Espacio para la reflexión educativa
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Una propuesta de programación de aula

Vamos a empezar el curso y hay que ir haciendo ya propuestas de trabajo para el mismo. Durante el verano he ido diseñando estrategias, proyectos y actividades para ponerlas en práctica en el aula sobre todo en Historia de España de 2º de bachillerato que es, por una parte, una materia que sé seguro que…

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#AsíFlipeoEn3Minutos

Es otro reto surgido este verano y que consiste en explicar en un vídeo de aproximandamente tres minutos cómo le damos la vuelta a la clase y al aprendizaje en el aula. La verdad es que la iniciativa que lanzó Iñaki Fernández está resultando todo un éxito y se puede convertir en un repositorio de…

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Un libro sobre Flipped Learning, ¡no te lo pierdas!

  El libro Flipped Learning, aplicar el aprendizaje inverso iba a ser una lectura preferente para este verano, pero Alfredo Prieto tuvo el detalle de solicitarme una reseña para poder contrastar mi visión con opiniones de otros docentes flipped que las están realizando y, lógicamente, este objetivo ha marcado un poco la lectura realizada. Una lectura,…

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Los primeros pasos

Ya anuncié en una entrada anterior el relanzamiento de la iniciativa de #HistoriaEn3Minutos que tiene como objetivo fundamental que el curso que viene el alumnado se convierta en creador de contenidos de Historia y tengamos un canal de YouTube para difundir sus producciones. Y lógicamente, como ya está pasando, que la idea pueda servir para…

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Vídeos para enseñar y aprender historia

A finales del curso que acaba de terminar, Carlos González lanzó la iniciativa de #HistoriaEn3Minutos, o lo que es lo mismo, hacer vídeos cortos de no más de tres minutos para tratar diferentes hechos históricos que en su caso era de primero de bachillerato. De esa iniciativa surgió otra para que el curso que viene…

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Una buena práctica con historia

Seguimos recordando. En este caso, con la comunicación presentada en el VII Congreso de la Asociación De Inspectores De Educación (ADIDE) de Andalucía, celebrado en Chiclana el 8 y 9 de octubre de 2012. Se trata de una artículo sobre lo que los inspectores que realizaron la evaluación externa del centro consideraron una buena práctica…

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