Aprovechando que las Sociales pasan por Valladolid
No quiero repetirme, pero, la verdad es que cada vez que se acerca las fechas de los Encuentros de Docentes de Ciencias Sociales, no puedo dejar de compartir mi sorpresa…
leer más
Direblog
Entradas de Direblog
¿Aprender o aprobar?
¿Para qué estudias, para aprender o para aprobar? Un poco harto de debatir sobre el aprendizaje del alumnado o sobre para qué sirve la Escuela actual, le he preguntado al…
leer más
Uso educactivo del vídeo
El pasado 21 de marzo tuve la suerte de ser uno de los invitados a una sesión formativa y de debate sobre el uso educativo del vídeo por el laboratorio…
leer más
Aprender Historia con rutinas de pensamiento
Hace poco compartía José Moraga, en su magnífico blog, una entrada donde nos ofrecía un enlace a la Revista Clío mostrándonos el monográfico sobre la enseñanza de la Historia y el desarrollo…
leer más
Dudas y certezas del ABP
Como consecuencia de lo planteado en la entrada anterior sobre las formaciones en ABP y por mi experiencia de aula, he ido comprobando que se suelen plantear una serie de…
leer más
Evaluando proyectos de aprendizaje
Acabamos de terminar el segundo trimestre, en época de evaluaciones y, en mi caso, también dos formaciones sobre ABP desarrolladas en el ámbito del CEP de Córdoba, una en el…
leer más
Informe sobre las necesidades de aprendizaje del alumnado
En mi centro parece que ha comenzado el programa de tránsito con los centros de primaria y nos han pedido un informe sobre las dificultades y necesidades de aprendizaje que…
leer más
Paisaje antes de la batalla, 3
Terminamos con las reflexiones del alumnado de 2º de bachillerato con la tercera entrega de sus diarios de aprendizaje. “En cuanto a qué he aprendido y qué recuerdo de los…
leer más
Paisaje antes de la batalla, 2
Seguimos con las reflexiones realizadas en sus diarios de aprendizaje por el alumnado de Historia de 2º de bachillerato que ya iniciamos en la entrada anterior. “Lo que mejor recuerdo…
leer más
Paisaje antes de la batalla, 1
Esta entrada no la escribo yo, la escribe el alumnado de 2º de bachilllerato con el que comparto aprendizajes en #HistoriaEspañaFlipped y considero que está muy relacionada con mi última…
leer más