Estamos metidos de lleno en eso de compartir ideas, materiales, recursos, herramientas, etc. Una dinámica en la que nos hemos metido y de la que no sabemos cuándo ni cómo vamos a salir, pero que está sirviendo para bastantes cosas. Por ejemplo, para ver la brecha digital en carne viva. Por ejemplo, para ver la necesidad de diseños DUA digitales. Por ejemplo, para demostrar la importancia del aprendizaje digital. Por ejemplo, para darnos cuenta de que nuestro alumnado usa sus dispositivos y no ordenadores (que es como nos lo imaginamos los carrozas digitales). Por ejemplo, para darnos cuenta de todo lo que hace falta, y del tiempo perdido por miedos ridículos, para el desarrollo de la competencia digital de familias, alumnos y docentes. Pero vamos a lo que vamos.

Compartimos para nuestro alumnado y/o familias y para nuestro claustro, virtual y de centro y estando en estas, pensando en lo que queda y en este caso, ayudar al alumnado de 2º de bachillerato, que son quizá, los que puedan estar más agobiados a pesar de las noticias del aplazamiento de la prueba de acceso, he empezado una nueva iniciativa que he llamado como aparece en el título de la entrada. En principio, he grabado el vídeo de la segunda república y estoy preparando el de la guerra civil que es el bloque que tendríamos que terminar antes de las vacaciones de semana santa. Servirá de complemento al vídeo de la previa del tema y podrá ser una referencia para mi alumnado y para cualquiera que lo estime oportuno y útil. Además, voy a grabar también pequeños vídeos de un minuto explicando cosas concretas de estos temas que me plantee el alumnado (no se si utilizar mi cuenta de Tik Tok. Me lo estoy pensando) y para eso me he agenciado una pizarra blanca que me pueda servir de soporte para las mismas.

Os dejo mi primer video de #ExplicandoAndo, espero que os guste.