Estamos terminando el curso 2018-2019 y durante estos últimos días de clase me han ocurrido una serie de anécdotas que considero muy sintomáticas de la situación de nuestras escuelas, porque…
Llevo mucho tiempo defendiendo un modelo de Escuela que se parezca a un centro o laboratorio de I+D+i y una evaluación que sea coherente con dicho modelo y donde el…
El pasado jueves estuve en el Encuentro de Grupos de Trabajo del CEP de Lebrija como coordinador de un grupo sobre Flipped Classroom en el aula que hemos compartido este…
La tensión es lógica. La Escuela tradicional ha entrado en barrena. Se le discute todo: los libros de texto, la memorización, la estructura física y organizativa… y los deberes. Cuando una…