Entradas Por :

Manuel Jesús Fernández

blablacar
La escuela y blablacar

Ayer se conoció la noticia de una sentencia favorable a BlaBlaCar declarando legal su actividad frente a la denuncia de la patronal de autobuses. En la noticia se habla de…

leer más
ruta
Ruta extremeña. Segunda entrega.

Mañana empezaremos una segunda tanda de talleres sobre flipped classroom por los centros de profesores de Extremadura y comenzamos en Plasencia. No es mal sitio para empezar esta segunda ruta…

leer más
paradoja
De la queja a la acción

Volvimos ayer. Emociones, reencuentros y desvirtualizaciones y charlas y charlas sobre educación nos han envuelto en un open genial. Por la organización, por la participación, por las perspectivas abiertas. Y…

leer más
devuelta
#FlippedHinojos

Los docentes del IES El Valle de Hinojos, animados por su asesor del CEP de Bollullos-Valverde, Fernando Otero, decidieron desarrollar un plan de formación en centro en el que, entre otras…

leer más
iron-gate-1623303_960_720
#Openjaen

Se acerca #openjaen. En principio, un encuentro para seguir preparando el esperado EABE de 2017 en Almería. Sin embargo, se ha convertido en todo un acontecimiento porque, sorpresivamente, o no,…

leer más
utopiaparacaminar
Una gran lección de compromiso

Este fin de semana tenía un reto: formar a unos docentes que trabajan de una forma que no terminaba de entender. No formaba para flipped classroom, para ABP, para metodologías…

leer más
retomallorca
A por el reto

Es todo un reto. El viernes 13 y el sábado 14 próximos voy a colaborar, gracias al Centro del Profesorado de Palma, con los docentes de los centros socioeducativos de…

leer más
paisaje1
Un nuevo proyecto

Dentro del macro proyecto «Quiero vivir en..«, vamos a empezar este trimestre con la parte de climas y paisajes que vamos a desarrollar mediante un pequeño proyecto titulado de esa…

leer más
esfuerzo
El ínclito esfuerzo

En relación con el tema tratado en la entrada anterior de la calidad está el del esfuerzo del alumnado. Familias y profesorado tendemos a identificar esfuerzo con lo que muchos…

leer más