Como ya he contado en alguna de las entradas anteriores, estamos en pleno proceso de formación para los centros de infantil y primaria. Los formadores hemos explicado el nuevo currículo y su enfoque competencial y la herramienta o el módulo de SENECA que lo concreta y aplica. También, los formadores estamos haciendo (unos mñas que…

Ayer terminé mi asesoramiento a un grupo de trabajo en el IES Almunia de Jerez. Se trataba de darles pistas para el trabajo y, sobre todo, la evaluación de las competencias. En el camino hemos visto estrategias, posibilidades, incertidumbres y recelos. Como, además, ha coincidido con el inicio del proceso de formación de los centros…