El próximo día 2 de julio voy a tener el honor de compartir una conferencia, cuyo título será “La educación y el calcetín”, sobre flipped classroom en el IV Congreso Educativo de UCOERM (Unión de Cooperativas de Enseñanza de la Región de Murcia), que tiene como lema el título de esta entrada y donde intentaré explicar las implicaciones y las consecuencias de la utilización del aprendizaje inverso y mostraré la experiencia desarrollada en mi centro durante estos últimos cinco cursos.

Le doy las gracias a UCOERM y a los organizadores del Congreso por contar conmigo ya que será una nueva oportunidad para mostrar las bondades de este enfoque metodológico, para resolver dudas y para ayudar a muchos docentes a dar el salto para que puedan utilizar metodologías activas en el aula. Debido al gran número de asistentes, que no permite dinámicas más activas, intentaré que la conferencia sea interactiva y que el público participe con sus opiniones y plantee posibles proyectos flipped para el curso que viene.

Os dejo un avance de los contenidos de la conferencia con esta infografía sobre las necesidades para desarrollar el aprendizaje inverso: