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Manuel Jesús Fernández

ESTACIÓN
Flipped learning…mañana empiezo!!!

Ayer viernes tuve la suerte de poder participar, con un “taller” de flipped learning y estando presente en la mesa redonda de la parte final,  en las Jornadas de Transformación Digital…

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Siglo XXI…poco a poco.

La Escuela es una institución. Como toda institución es lenta de reflejos, tiene mecanismos automatizados, normas burocratizadas y personal a su servicio. Posiblemente no pueda ser de otra forma, pero…

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Una sugerencia muy útil

Una de las sugerencias de los asistentes al curso de #flippedZAFRA en el formulario de valoración fue que hubiera sido bueno tener un listado de las aplicaciones y herramientas vistas…

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Hoy, examen

Sí, hoy, en #HistoriaEspañaFlipped hemos estado de examen, de prueba. Sí, pero cooperativa. El producto final del bloque II sobre la Edad Media era hacer un prueba cooperativa con las…

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Att. ˆ Coello, Vue de SŽville
#EspañaModerna

Lanzó otro reto: un proyecto colaborativo para aprender Historia de España Moderna a través de Twitter. Vamos a explicarlo. Mi alumnado siempre realiza un producto final sobre el bloque que…

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Volviendo de #flippedZAFRA

Ayer jueves terminé el curso de flipped classroom de Zafra que ha supuesto el desarrollo de cuatro tardes intensas de trabajo, aprendizaje y formación. Ya adelanté en una entrada anterior…

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Artesanía

Este pasado fin de semana hemos disfrutado de la #kddaalcoi18; un encuentro donde hemos compartido grandes momentos eduTICgastro, es decir, buena comida, bebida excelente y en red. Y, sí, de…

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Un poco de sentido común

El pasado martes tuve la reunión con las familias de mi tutoría de 3º de ESO y me gustaría destacar dos aspectos de la misma porque creo que son sintomáticos…

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#flippedZAFRA

Mañana jueves empieza otro nuevo curso de actividades formativas. En este caso con un curso sobre flipped classroom en el CPR de Zafra. El título del curso, una nueva forma…

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A ver si nos enteramos

Una de las quejas más comunes entre los docentes es lo cargado que está el currículo y lo amplio e inabarcable que resulta. Y con esto tenemos dos problemas. El…

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