DIREBLOG

Espacio para la reflexión educativa
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Aula del futuro

La semana pasada tuve la suerte de compartir con docentes del CPR de Zafra, dos de las sesiones del curso El Aula del Futuro desarrollando en ellas algunas de sus posibilidades y zonas,  en concreto, las de investigar, desarrollar, intercambiar y presentar y centrado en el tema o eje del curso que es Egipto. Para…

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consejoescolar
La mano que mece la cuna

Este fin de semana se han celebrado en Granada las XII Jornadas del Consejo Escolar de Andalucía donde he tenido la suerte de estar presente para aprender de todas las mesas y desvirtualizar y reencontrar a grandes docentes y miembros de la comunidad educativa andaluza. Han sido unas jornadas muy interesantes, tanto por lo que se…

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buzones 3
Buenas noticias

Este año me propuse, como una actividad más sistemática que otros cursos para Historia de España de 2º de bachillerato, plantear cuestionarios idénticos al inicio y al final de algunos temas, lo que he venido en llamar «ganancia de aprendizaje«. En este caso, vamos a ver los resultados del bloque 3 sobre Reyes Católicos, descubrimiento y…

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lio
No, no hacen nada

Martes a primera hora después de un largo puente, que en Lebrija ha tenido también el lunes como día no lectivo, y veo al alumnado de 2º de bachillerato algo liados. Tienen que hacer tantas cosas que algunos, los y las más despistados y despistadas sobre todo, se pierden un poco y confunden entradas en…

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On air

Con poco tiempo de margen han aparecido dos publicaciones en páginas educativas que se han hecho eco tanto del trabajo desarrollado desde hace unos años con podcast educativos como de la experiencia de Radio Sociales, retomada con nuevos bríos en este curso. Ambas pueden resultar parecidas, pero la primera publicación, la de IneveryCrea, es más…

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Maestro, tengo un dilema

Hasta el viernes, esta entrada iba a llevar como título algo así como “diarios de aprendizaje” o “páginas del alumnado”. Sí, títulos más de andar por casa, más normalitos. Pero el viernes en clase una alumna de 2º de bachillerato me dio una nueva idea con su pregunta sobre el dilema que tenía. Pero, volvamos…

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