DIREBLOG

Espacio para la reflexión educativa
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#eDccsss, vamos por el cuarto

En abril de 2014, en el EABE de Úbeda, nació una idea. Jose Luis Redondo me planteó hacer en mi centro un encuentro de docentes de ciencias sociales. Desde ese momento, fraguamos un encuentro en las redes que se celebró en octubre de ese año en el IES Virgen del Castillo. Comenzó una aventura que…

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Proyectos de Geografía

Para finalizar la parte de Geografía del currículo de 1º de ESO, vamos a desarrollar dos pequeños proyectos que nos tendrán ocupados hasta finales de febrero. El primero es CLIMA Y PAISAJE donde estudiaremos los climas y los paisajes del mundo y nos centraremos en los climas y paisajes templados, especialmente los de la península…

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Explicando ando

El domingo publiqué una entrada donde compartía la lista de reproducción de los vídeos previos a los temas de Historia de 2º de bachillerato y en Twitter me comentaron esto: Aunque pronto se aclaró que el interés no era inquisitivo sino aclaratorio, es decir, no se pretendía criticar sino aclarar algunas dudas para que se…

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A propósito de ilustrados, oposiciones y aprendizaje

‪Ayer me encontré este tuit: Yo solo he conocido este tipo de educación. Desde Primaria, hasta las oposiciones. ¿O un opositor está más interesado en aprender que en aprobar el examen? El contexto en el que podemos enmarcarlo es que se está comentando una de las afirmaciones de mi alumnado de 2º de bachillerato con…

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Medicina para todo

Es muy frecuente, desde el terreno educativo, utilizar la comparación de la profesión docente o de los cambios producidos en la escuela con el campo de la medicina y con los médicos más concretamente. Así, quienes defendemos que en educación se ha cambiado poco nos referimos a los médicos como ejemplos de ese cambio necesario…

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#HistoriaDeEspañaFlipped

Os comparto la lista de reproducción de los vídeos introductorios de todos los temas de Historia de España de 2º de bachillerato, lo que llamamos «previas». Son eso, vídeos introductorios y no pretenden ser, porque no es su objetivo, vídeos de contenido histórico exhaustivo. Se trata de fragmentos que le den al alumnado una visión…

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